2° básico

Artes Visuales

Unidad 1: El paisaje y las personas del entorno

Realización de trabajos de pintura y collage, centrados en las personas que los rodean y los paisajes chilenos. Desarrollo de la apreciación y las preferencias personales.

18 horas pedagógicas

Ciencias Naturales

Unidad 1: Órganos internos del cuerpo humano

Ubicación de los principales órganos internos (corazón, pulmones, estómago y esqueleto). Autocuidado y beneficios de la actividad física y un estilo de vida saludable.

30 horas pedagógicas

Educación Física y Salud

Unidad 1: Desarrollo de habilidades motrices

Desarrollo de habilidades motrices para saltar, botear el balón simultáneo a la marcha, la mantención del equilibrio y las suspensiones, giros y volteos.

30 horas pedagógicas

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Unidad 1: Trabajar con mapas y conocer nuestro país

Profundizar el trabajo con mapas del planeta Tierra, sus continentes y océanos, Chile y América. Identificar a nuestros países vecinos.

32 horas pedagógicas

Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales

Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales 2° básico

Presenta los objetivos priorizados y los contenidos asociados.

Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura

Unidad 1: Lectura y comprensión

Lectura y comprensión de leyendas, cuentos folclóricos y de autor, y textos no literarios. Escritura de artículos sobre lo aprendido. Conversaciones guiadas.

76 horas pedagógicas

Matemática

Unidad 1: Números en el ámbito de 0 a 100. Períodos de tiempo.

Comparación, composición, descomposición, adición, sustracción y resolución de problemas en el ámbito numérico hasta 100. Identificación de días, semanas, meses y fechas en el calendario.

60 horas pedagógicas

Música

Unidad 1: Experimentar sonoridad de objetos e instrumentos musicales

Experimentar la sonoridad de objetos e instrumentos musicales. Creación de acompañamientos rítmicos, cantando y tocando instrumentos. Reconocer la importancia del silencio en la música.

19 horas pedagógicas

Orientación

Unidad 1: Valorar pertenencia a familia y curso; tomar conciencia de formas de dar y recibir cariño

Pertenencia a una familia y curso. Formas en que dan y reciben cariño. Autoconcepto realista y autoestima. Buena convivencia, trabajo escolar, vida saludable y autocuidado.

5 horas pedagógicas

Tecnología

Unidad 1: Reconocer y aplicar las herramientas que ofrece un software de dibujo

Manejo de software para dibujar, pintar, aplicar colores y elaborar y modificar imágenes. Uso del procesador de texto. Internet y sus herramientas asociadas.

12 horas pedagógicas

Inglés (Propuesta)

Unidad 1: At the zoo

Vocabulario básico para la comprensión y expresión de ideas sobre su entorno (como los lugares de la escuela) y temas de interés (como los animales salvajes). Números.

Artes Visuales

Unidad 2: Patrimonio cultural de Chile

Trabajos sobre el patrimonio cultural de Chile y la figura humana, como pintura, escultura o collage. Observación de autorretratos y retratos individuales y colectivos.

18 horas pedagógicas

Ciencias Naturales

Unidad 2: Animales vertebrados e invertebrados

Tipos de animales y sus hábitat. Invertebrados (insectos, arácnidos y crustáceos). Ciclo de vida de los animales. Animales en peligro de extinción.

27 horas pedagógicas

Educación Física y Salud

Unidad 2: Continuar con el desarrollo de las habilidades motrices básicas

Continuar con el desarrollo de las habilidades motrices básicas de locomoción, manipulación y estabilidad. Normas de higiene. Identificación de acciones de riesgo.

28 horas pedagógicas

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Unidad 2: Los pueblos originarios de Chile

Pueblos originarios de Chile: costumbres, idioma, creencias, alimentación, fiestas y tradiciones, ubicación geográfica, vivienda. Diversidad cultural en la sociedad actual.

30 horas pedagógicas

Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura

Unidad 2: Leer y comprender textos literarios y no literarios

Leer y comprender textos literarios y no literarios. Escribir artículos informativos. Comprender textos orales.

78 horas pedagógicas

Matemática

Unidad 2: Números en el sistema posicional hasta 100. Igualdades y desigualdades con símbolos. Ubicación de personas u objetos.

Unidades y decenas en números del 0 al 100. Símbolo igual (=) y símbolos para expresar mayor o menor (>,<). Posición de objetos y personas.

54 horas pedagógicas

Música

Unidad 2: Escuchar e interpretar con intención

Conocer las intenciones expresivas en la música que se escucha e interpreta y relacionar con elementos del lenguaje musical. Desarrollar la creatividad mediante una composición sencilla y la creación de instrumentos con elementos caseros.

19 horas pedagógicas

Orientación

Unidad 2: Valorar pertenencia a familia y curso; tomar conciencia de formas de dar y recibir cariño

Pertenencia a una familia y curso. Formas en que dan y reciben cariño. Autoconcepto realista y autoestima. Buena convivencia, trabajo escolar, vida saludable y autocuidado.

5 horas pedagógicas

Tecnología

Unidad 2: Observar y reconocer las soluciones aplicadas a los problemas del entorno directo

Reconocimiento de las soluciones que el hombre ha creado para sus problemas cotidianos. Proposición, diseño y elaboración de un objeto o producto alternativo.

7 horas pedagógicas

Inglés (Propuesta)

Unidad 2: My house

Actividades que se realizan en la casa. Preguntas sobre información personal (número telefónico, dirección, lugar favorito en su casa). Números hasta el 20.

Artes Visuales

Unidad 3: Figura humana y paisajes de Chile

Trabajos sobre paisajes de Chile y la figura humana, como pintura, escultura y collage. Deben comunicar lo que sienten y piensan, y describir los elementos representados.

18 horas pedagógicas

Más información

Ciencias Naturales

Unidad 3: Actividad humana y medio ambiente

Animales nativos en extinción. Formas en que la actividad humana afecta la vida en la Tierra. Características generales del agua, sus estados.

Más información

Educación Física y Salud

Unidad 3: Movimientos corporales que expresen ideas, sensaciones, estados de ánimo y emociones

Desarrollo de las habilidades motrices básicas y ejecución de movimientos corporales que expresen ideas, sensaciones, estados de ánimo y emociones.

28 horas pedagógicas

Más información

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Unidad 3: La sociedad chilena y sus orígenes

Análisis de la sociedad actual, que está basada en el mestizaje de los pueblos originarios que habitaban el territorio chileno y los conquistadores españoles.

22 horas pedagógicas

Más información

Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura

Unidad 3: Fomentar la lectura y la escritura creativa

Desarrollar el gusto por la lectura y la escritura creativa. Fomentar la expresión oral sobre temas de interés de los estudiantes.

77 horas pedagógicas

Más información

Matemática

Unidad 3: Resolución de problemas en el ámbito numérico hasta 100. Procedimiento de medición de longitudes. Responder preguntas estadísticas.

Resolución problemas de manera concreta, pictorica y simbolica. Longitud de objetos, usando unidades de medidas no estandarizadas y estandarizadas (cm y m). Recopilación y registro de datos para responder preguntas.

60 horas pedagógicas

Más información

Música

Unidad 3: Danza y movimiento corporal

Énfasis en el movimiento corporal y la danza. Relaciones texto-música en canciones infantiles. Música de otras culturas y de pueblos originarios. Medios audiovisuales, como el cine, y las bandas sonoras. Experimentación, buscando nuevos sonidos.

20 horas pedagógicas

Más información

Orientación

Unidad 3: Identificar y expresar emociones; promover relaciones interpersonales positivas y autocuidado

Las emociones. Promoción de vínculos que favorezcan la convivencia y la solución de conflictos. Las rutinas de aprendizaje escolar, la vida saludable y el autocuidado.

4,5 horas pedagógicas

Más información

Tecnología

Unidad 3: Reconocer los materiales de un objeto tecnológico y sus propiedades

Reconocimiento de los materiales de un objeto y evaluación de la conveniencia de su uso. Técnicas y herramientas utilizadas. Análisis de los resultados alcanzados.

7 horas pedagógicas

Más información

Inglés (Propuesta)

Unidad 3: I want to be a...

Las ocupaciones. Descripción de ropa, acciones cotidianas y uso de pronombres. Preguntas sobre actividades, personas y lugares. Números hasta el 20.

Más información

Artes Visuales

Unidad 4: Diversas actividades, paisajes e ideas

Trabajos sobre temas relacionados con actividades que desarrollan las personas, paisajes de chilenos e ideas personales, como pintura, dibujo digital y otros medios.

18 horas pedagógicas

Ciencias Naturales

Unidad 4: El agua y el tiempo atmosférico

Características del agua (ciclo del agua, ahorro y mal uso), el tiempo atmosférico (cambios de temperatura, precipitaciones, vientos) y las estaciones del año.

24 horas pedagógicas

Educación Física y Salud

Unidad 4: Ejecución de habilidades motrices básicas en diferentes ambientes

Ejecución de habilidades motrices básicas en diferentes ambientes. Juegos individuales y colectivos. Trabajo en equipo (asumir roles, colaborar y liderar).

30 horas pedagógicas

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Unidad 4: Tradiciones, costumbres y patrimonio chileno

Reconocer y valorar las expresiones de la cultura chilena (celebraciones, tradiciones, costumbres, comidas, sitios históricos, monumentos, etc.) y su patrimonio.

30 horas pedagógicas

Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura

Unidad 4: Fomentar la lectura y la expresión teatral

Leer y comprender narraciones, poemas y textos no literarios diversos. Apreciar obras de teatro y realizar ejercicios de dramatización.

74 horas pedagógicas

Matemática

Unidad 4: Patrones numéricos. Multiplicación de números. Relojes digitales y análogos. Digramas de barras y pictogramas con escala.

Creación, representación y continuación de patrones numéricos y completación de los elementos faltantes. Comprensión de la multiplicación usando representaciones concretas y pictóricas. Lectura de horas y medias horas en relojes digitales y análogos. Registración de resultados de juegos aleatorios.

54 horas pedagógicas

Música

Unidad 4: Mejorar interpretación musical con elementos expresivos y técnicos

Integración de elementos expresivos y técnicos en la interpretación musical. Experimentación con materiales (papeles, madera, bolsas de plástico) e instrumentos musicales. Rimas y versos hablados o cantados. Integración sonora-visual (cuentos musicales).

18 horas pedagógicas

Orientación

Unidad 4: Identificar y expresar emociones; promover relaciones interpersonales positivas y autocuidado

Las emociones. Promoción de vínculos que favorezcan la convivencia y la solución de conflictos. Las rutinas de aprendizaje escolar, la vida saludable y el autocuidado.

4,5 horas pedagógicas

Tecnología

Unidad 4: Proponer secuencia de acciones para obtener un producto considerando las fases de elaboración

Propuesta para la obtención de un producto; fases de elaboración. Exploración de opciones para solucionar la necesidad; dibujando, usando materiales y herramientas.

12 horas pedagógicas

Inglés (Propuesta)

Unidad 4: Delicious food

Expresarse sobre su comida favorita. Estados de ánimo. Números hasta el 20. Expresiones para dar y recibir algo, y señalar la ubicación de un objeto.