Priorización 2023-2025: Habilidades
MA06 OAH e
Comunicar de manera escrita y verbal razonamientos matemáticos:
- describiendo los procedimientos utilizados
- usando los términos matemáticos pertinentes.
Textos Escolares oficiales 2023
Sumo Primero 6° Básico, Texto del Estudiante Tomo 1. Edición 2024
Sumo Primero 6° Básico, Texto del Estudiante Tomo 2. Edición 2024
Sumo Primero 1° Básico, Mineduc, Guía Didáctica Docente Tomo 1. Edición 2024
Sumo Primero 6° Básico, Mineduc, Guía Didáctica Docente Tomo 1. Edición 2024
Matemática 6° básico, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 1
Matemática 6° básico, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 2
Sumo Primero 1° Básico, Mineduc, Guía Didáctica Docente Tomo 2. Edición 2024
Sumo Primero 2° Básico, Mineduc, Guía Didáctica Docente Tomo 1. Edición 2024
Sumo Primero 2° Básico, Mineduc, Guía Didáctica Docente Tomo 2. Edición 2024
Sumo Primero 3° Básico, Mineduc, Guía Didáctica Docente Tomo 1. Edición 2024
Sumo Primero 3° Básico, Mineduc, Guía Didáctica Docente Tomo 2. Edición 2024
Sumo Primero 6° Básico, Mineduc, Guía Didáctica Docente Tomo 2. Edición 2024
Actividades de apoyo pedagógico
Resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita verificando la igualdad
Utilizar procedimientos escritos para efectuar adiciones y sustracciones con fracciones
Material didáctico
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Preguntas
Leyendo un gráfico de barras
Enunciado
Observa el siguiente gráfico que muestra el tipo de postre que escogieron los estudiantes por nivel, en un día de almuerzo en el casino.
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1. ¿En qué nivel o niveles, la fruta fue más escogida que el flan?__________________________________.
2. ¿Cuántos estudiantes en total escogieron flan como postre?________________________________.
