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Leer y representar números en forma simbólica utilizando monedas (II)

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3° básico
Matemática
Leer e interpretar información desde gráficos y tablas

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3° básico
Matemática
Interpretar y comparar información desde gráficos de barras

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4° básico
Matemática
Trucos del reloj

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3° básico
Matemática
Millones

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5° básico
Matemática
Interpretar información desde un gráfico de líneas

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5° básico
Matemática
Leer y escribir horas en relojes digitales (I)

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3° básico
Matemática
Números naturales

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5° básico
Matemática
Registrar horas en relojes digitales y medir el tiempo

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3° básico
Matemática
Leer e interpretar información desde gráficos circulares (I)

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6° básico
Matemática
Leer e interpretar información desde gráficos de barras

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3° básico
Matemática
Construir gráficos de barras simples y pictograma

Construir gráficos de barras simples y pictograma.

3° básico
Matemática
Leer e interpretar información desde gráficos y tablas

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2° básico
Matemática
Lectura y escritura de fracciones impropias y números mixtos (III)

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5° básico
Matemática
Contar elementos y representarlos simbólicamente (I)

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1° básico
Matemática
Leer número en palabras (I)

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5° básico
Matemática
Interpretar y comparar información desde gráficos de barras

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5° básico
Matemática
Tarjetas con números (II)

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Leer y registrar horas y medias horas

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Leer número en palabras (II)

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5° básico
Matemática
Trucos del reloj

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Matemática
Completar tabla con información presentada en un gráfico de barras

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2° básico
Matemática
Lectura y escritura de fracciones impropias y números mixtos (I)

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5° básico
Matemática
Contar elementos y representarlos simbólicamente (II)

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Leer e interpretar información desde tablas (I)

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5° básico
Matemática
Resolver problemas de medición de tiempo usando conceptos de AM Y PM

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4° básico
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Gráficos de líneas

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5° básico
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Tarjetas con números

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Venta de productos en el mes de febrero

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5° básico
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Números escritos en palabras y con símbolos

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Interpretar información desde gráficos de barras dobles (II)

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Leer y registrar horas AM y PM en relojes

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Asociar datos mostrados en un gráfico de barras con los explicitados en una tabla

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Interpretar información desde gráficos de barras dobles (I)

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Lectura y escritura de fracciones impropias y números mixtos (II)

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Matemática
Identificando números a partir de características dadas

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Leer y conectar números en palabras y símbolos

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Leer e interpretar información desde tablas (II)

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Leer e interpretar información desde gráficos de barras

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Leer y escribir horas en relojes digitales (II)

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Valor posicional hasta mil millones

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Leer e interpretar información desde gráficos circulares (II)

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Número de habitantes

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Construir, leer e interpretar gráficos

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Construir, leer e interpretar gráficos de barras simples

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