Inicio - Curriculum Nacional. MINEDUC. Chile.

Indicadores

Indicadores Unidad 1

• Se expresan corporalmente a partir de música folclórica o de inspiración folclórica chilena.
• Relacionan lo escuchado con sensaciones, emociones e ideas.
• Se expresan en forma oral y escrita (narración, poema, cuento, entre otros) a partir de música de origen o inspiración folclórica escuchada e interpretada.
• Comunican sus ideas sobre lo escuchado y/o interpretado.

Indicadores Unidad 2

• Se expresan corporalmente a partir de música de tradición escrita.
• Relacionan lo escuchado con sensaciones, emociones e ideas en forma clara.
• Se expresan en forma oral y escrita (narración, poema, cuento, entre otros) a partir de la música de tradición escrita.
• Escuchan atentamente ejemplos musicales.

Indicadores Unidad 3

• Se expresan corporalmente a partir de sonidos y músicas variadas.
• Relacionan lo escuchado con sensaciones, emociones e ideas en forma clara y segura.
• Se expresan en forma oral y escrita (narración, poema, cuento, entre otros) a partir de la música de tradición escrita.
• Escuchan atentamente ejemplos musicales, relacionando con otras músicas escuchadas o interpretadas.

Indicadores Unidad 4

• Se expresan corporalmente a partir de música de inspiración folclórica y de tradición escrita.
• Relacionan lo escuchado con sensaciones, emociones e ideas en forma clara y segura.
• Se expresan en forma oral y escrita (narración, poema, cuento, entre otros) a partir de la música de inspiración folclórica y de tradición escrita.
• Escuchan atentamente ejemplos musicales, relacionando con otras músicas escuchadas o interpretadas.