Priorización 2023-2025: Aprendizajes Basales
CN1M OA 08
Explicar y evaluar los efectos de acciones humanas (conservación ambiental, cultivos, forestación y deforestación, entre otras) y de fenómenos naturales (sequías, erupciones volcánicas, entre otras) en relación con:
- El equilibrio de los ecosistemas.
- La disponibilidad de recursos naturales renovables y no renovables.
- Las posibles medidas para un desarrollo sustentable.
Textos Escolares oficiales 2023
Biología 1° y 2° Medio, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 1
Biología 1° y 2° medio, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 2
Actividades de apoyo pedagógico
Material didáctico
Lecciones: clases completas
Evaluaciones del programa
Evaluación Programas - CN1M - OA08 - U4 - CAUSAS Y EFECTOS DE LAS ERUPCIONES VOLCÁNICAS
Evaluación Programas - CN1M - OA08 - U4 - COMPARANDO EL ANTES Y DESPUÉS DE UN ECOSISTEMA
Evaluación Programas - CN1M - OA08 - U4 - LOS ECOSISTEMAS Y LAS ACCIONES HUMANAS
Unidad 4
Unidad 4
Unidad 4
Indicadores
Indicadores unidad 4
- Describen las implicancias sociales, económicas y ambientales de acciones humanas con efectos positivos y negativos en el equilibrio de ecosistemas, a nivel local y global.
- Examinan los patrones de consumo de las sociedades humanas y sus efectos sobre la biósfera, en una perspectiva histórica y actual.
- Evalúan la sustentabilidad de los hábitos de consumo y producción de los individuos y la sociedad considerando la disponibilidad de recursos naturales renovables y no renovables en su región.
- Describen consecuencias de fenómenos naturales (geológicos y climáticos, entre otros) en el ambiente y en la sociedad considerando los efectos del cambio climático.
- Explican los beneficios de medidas para el desarrollo sustentable en relación con el equilibrio de los ecosistemas y la disponibilidad de recursos naturales para las actuales y futuras generaciones.
- Evalúan estrategias para la adaptación al cambio climático o la reducción de riesgo de fenómenos naturales considerando el cuidado de la biodiversidad y el equilibrio de ecosistemas.
- Proponen acciones humanas para el desarrollo sustentable que consideren la diversidad cultural, la promoción de la salud y la urbanización sustentable, entre otros.
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Preguntas
Reciclaje
Enunciado
¿Por qué reciclar materiales usados ayuda al desarrollo sustentable?
Alternativas
A) Porque no genera dióxido de carbono.
B) Porque evita que la materia orgánica se descomponga.
C) Porque sirve de abono para los productores.
D) Porque disminuye la explotación de los recursos naturales.
Evaluación de los efectos del crecimiento de una población
Enunciado
En el mundo, la población humana ha aumentando considerablemente en las últimas décadas, y actualmente existen más de 6 mil millones de personas que comparten los recursos naturales del planeta. La siguiente tabla muestra diferentes datos demográficos para dos países ficticios (1 y 2).
| Criterio demográficos |
País 1 |
País 2 |
|
Población (en millones) |
200 |
500 |
|
Índice de natalidad anual (nacimientos por cada 1.000 personas) |
10 |
40 |
|
Índice de mortalidad anual (muertes por cada 1.000 personas) |
10 |
10 |
|
Área (Km2) |
2.000.000 |
2.000.000 |
|
Producción de granos (porcentaje en relación al total mundial) |
40% |
20% |
|
Consumo de petróleo (porcentaje en relación al total mundial) |
20% |
5% |
A) Usando la información entregada en la tabla, indica si la población de cada país: aumentará, disminuirá omantendrá igual en los próximos 10 años:
- El país 1 ____________________ su población en los próximos 10 años.
- El país 2 ____________________ su población en los próximos 10 años.
B) Explica cómo la población de ambos países podría afectar a cada uno de los siguientes factores ambientales en los próximos 10 años.
Uso del suelo:
Contaminación:
Lluvia ácida
Enunciado
¿Cuál es una de las principales causas de la lluvia ácida?
Alternativas
A) Los desechos provenientes de las plantas de energía nuclear.
B) Los derrames de las industrias químicas.
C) Los gases provenientes de la quema de combustibles fósiles.
D) Los gases provenientes de envases de aerosol.
Medidas de descontaminación del aire
Enunciado
¿Cuál de las siguientes actividades cotidianas puede ayudar más directamente a reducir la contaminación del aire en una ciudad?
Alternativas
A) Bajar el volumen de un televisor.
B) Utilizar materiales biodegradables.
C) Usar transporte público en vez del auto.
D) Reciclar papel.
Sobrepastoreo
Enunciado
El ganado que se deja pastar en exceso en un terreno contribuye a un grave problema. Ese problema es:
Alternativas
A) el agotamiento del agua de la tierra.
B) el aumento de la contaminación.
C) la erosión del suelo.
D) la lluvia ácida.
Desarrollo sustentables
Enunciado
Las salmoneras del sur de Chile son una gran fuente económica para esas regiones y su desarrollo ha generado un gran crecimiento de esta industria. Uno de los problemas asociados a este crecimiento es la gran cantidad de desechos nitrogenados que se están arrojando al mar, como consecuencia de la alimentación enriquecida en nitrógeno y el metabolismo de estos animales. El problema radica en que se está generando un proceso de eutrofización en el suelo marino cercano a las piscinas de cultivo.
Utilizando su conocimiento de los ciclos biogeoquímicos y el proceso de eutrofización, analice ¿cuál(es) de los siguientes procesos de bioremediación puede(n) ser utilizado(s) en este caso?
I. Generar una migración de las piscinas a aguas profundas.
II. El uso de organismos descomponedores con la capacidad innata de realizar el proceso de amonificación.
III. La utilización de algas marinas con la capacidad de fijar nitrógeno en los lechos marinos cercanos a las piscinas.
Alternativas
A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo I y II.
D) Solo II y III.
Fertilizantes en un lago
Enunciado
La siguiente imagen muestra un fenómeno causado por el exceso de fertilizantes en un lago donde se puede apreciar abundante presencia de algas en la superficie del lago:
¿Cómo se denomina el fenómeno?
Alternativas
A) Eutrofización
B) Lluvia ácida.
C) Saturación.
D) Erosión.
