Grupo: Título del recurso
Priorización 2023-2025: Aprendizajes Complementarios
LC01 OA LF03
Conocer palabras, frases y oraciones en lengua indígena culturalmente significativas, de la vida cotidiana, de la toponimia y la antroponimia del pueblo indígena que corresponda.
Clasificaciones
Curso: 1° básico
Asignatura: Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales
Eje: Lengua, tradición oral, iconografía, prácticas de lectura y escritura de los pueblos originarios / Contexto de fortalecimiento y desarrollo de la lengua
Pueblos Originarios: Pueblo Aymara - Pueblo Mapuche - Pueblo Quechua - Pueblo Rapa Nui
Textos Escolares oficiales 2023
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Pueblos Originarios Ancestrales 1º Básico. Interculturalidad. Texto del estudiante
Actividades Sugeridas del Programa
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Actividad sugerida LC01 - Aymara - U03 - N°06: Representan alguna festividad del pueblo aymara
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Actividad sugerida LC01 - Rapa Nui - U3 - N°47: Juegan al “Dominó del mar y la pesca”.
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Actividad sugerida LC01 - Rapa Nui - U3 - N°52: Juegan al “Dominó del mar y la pesca”.
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Actividad sugerida LC01 - Rapa Nui - U3 - N°60: Conocen y practican juegos de pelota.
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Actividad sugerida LC01 - Rapa Nui - U3 - N°65: Conocen actividades y oficios de Rapa Nui.
Orientaciones para el educador tradicional y/o docente
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Orientaciones al docente - LC01 - Mapuche - U3 - Introducción
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Orientaciones al docente - LC01 - Mapuche - U3 - Contenidos culturales
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Orientaciones al docente - LC01 - Mapuche - U3 - Ejemplo de evaluación
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HE RĀVE’A RAU HURU MO TAUTORU O TE HĀPĪ-RECURSOS - LC01-RAPANUI - U03
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Sugerencias de relatos asociados al Mar - LC01-RAPANUI - U03
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