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Indicadores

Indicadores Unidad 2

• Comunican oralmente, por escrito o usando la expresión corporal, lo que sienten (sentimientos y emociones) y piensan de las obras de arte.
• Explican sus impresiones de las obras de arte oralmente o usando la expresión corporal.
• Observan y describen en las obras de arte:
  • los elementos (forma y colores) y objetos que contienen
  • las escenas, personajes y temas
  • sus aspectos originales y posibles significados.

Indicadores Unidad 3

• Comunican lo que sienten y piensan de obras de arte oralmente, por escrito o usando la expresión corporal.
• Observan y describen escenas, personajes y temas de retratos y paisajes de Chile.
• Describen materiales usados en obras de arte.
• Describen sus impresiones sobre obras de arte.
• Describen líneas, colores y formas presentes en retratos y paisajes de Chile.
• Establecen relaciones entre colores y sentimientos.

Indicadores Unidad 4

• Comunican sus sensaciones e impresiones acerca de obras de arte, usando diferentes medios (lenguaje oral y escrito).
• Comunican lo que sienten y piensan de obras de arte, por escrito o usando la expresión corporal.
• Describen escenas, personajes y temas de diferentes obras de arte.
• Describen sus impresiones reflejadas en obras de arte.
• Describen líneas, colores y formas presentes en las obras de arte.