Grupo: Título del recurso
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OA 04
Formular interpretaciones respecto de las necesidades y situaciones que dieron origen a creaciones e inventos, tales como: refrigerador, radio, avión, naves espaciales, cámara fotográfica, entre otros.
Clasificaciones
Ámbito de experiencia: Interacción y comprensión del entorno
Núcleo de aprendizaje: Comprensión del entorno sociocultural
Nivel: NT (Nivel Transición)
Textos Escolares oficiales
Experiencias de Aprendizaje Sugeridas
Experiencias de aprendizaje sugeridas NT
Experiencias de aprendizaje sugeridas NT
Experiencias de aprendizaje sugeridas NT
Experiencias de aprendizaje sugeridas NT
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Unidad 0Priorización
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Unidad 0Priorización
Conferencias
Indicadores NT1
- Describe características de algunas creaciones e inventos, explicando para qué sirven.
- Compara la forma de vida de las personas en el pasado y en el presente, a partir de la creación de algunos inventos.
Textos Escolares oficiales
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PriorizaciónUnidad 1Unidad 2Unidad 3Unidad 4
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Kínder, Universidad San Sebastián, Guía didáctica del docente Tomo 2
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PriorizaciónUnidad 1Unidad 2Unidad 3Unidad 4
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Kínder, Universidad San Sebastián, Guía didáctica del docente Tomo 1
Experiencias de Aprendizaje Sugeridas
Experiencias de aprendizaje sugeridas NT
Experiencias de aprendizaje sugeridas NT
Experiencias de aprendizaje sugeridas NT
Experiencias de aprendizaje sugeridas NT
Experiencias de aprendizaje sugeridas NT
Videos
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Unidad 0Priorización
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AprendoTV 2021 - Prekinder y Kinder - Capítulo 52: Mucho más de lo que parece
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AprendoTV 2021 - Prekinder y Kinder - Capítulo 49: ¿Quién se llevó mi martillo?
Conferencias
Indicadores NT2
- Plantea conjeturas sobre cómo afectaría su vida si no existieran algunas creaciones e inventos.
- Describe las necesidades y situaciones que cree motivaron la creación de ciertos inventos.