Priorización 2023-2025: Aprendizajes Basales
CN05 OA 14
Investigar y explicar efectos positivos y negativos de la actividad humana en los océanos, lagos, ríos, glaciares, entre otros, proponiendo acciones de protección de las reservas hídricas en Chile y comunicando sus resultados.
Textos Escolares oficiales 2023
Ciencias Naturales 5° Básico, Santillana, Texto del estudiante
Ciencias Naturales 5° Básico, Santillana, Cuaderno de actividades
Ciencias Naturales 5° básico, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 1
Ciencias Naturales 5° básico, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 2
Actividades de apoyo pedagógico
Educación ambiental y prevención de incendios forestales - 5° básico
Material didáctico
Actividades de evaluación formativa
Evaluaciones del programa
PriorizaciónUnidad 1
Indicadores
Indicadores Unidad 1
- Planifican investigaciones sobre las fuentes laborales que se basan en el recurso marítimo, tanto en transporte, pesca, y otras industrias.
- Seleccionan evidencias que permitan detectar sectores de mar costero con mayores índices de contaminación.
- Evalúan e indican medidas que la comunidad y las personas deben adoptar para preservar las fuentes de agua, tanto dulce como salada.
- Clasifican y registran las formas de contaminación más frecuentes y significativas en los mares, ríos y lagos.
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Preguntas
Acciones de la humanidad en las reservas de agua
Enunciado
Realiza una investigación, utilizando diferentes fuentes de información, que permitan explicar tres efectos positivos y tres negativos de la actividad humana en las fuentes de agua del planeta. A partir de tu investigación, completa el siguiente cuadro:
Protección recurso hídricos
Enunciado
El agua es un recurso natural que es fundamental para la existencia de la vida en nuestro planeta. A pesar de su importancia, en muchas partes del mundo existe escasez de fuentes naturales de agua.
Describe dos cosas que las personas pueden hacer para evitar desperdiciar agua.
1.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Cuidado del agua
Enunciado
La siguiente fotografía muestra la técnica con ferrofluidos utilizada en los oceános.
¿Para qué sirve esta técnica?
Alternativas
A) Para prevenir los derrames de petróleo en el océano.
B) Para prevenir que los transportes marinos pierdan petróleo.
C) Para poder solucionar de manera eficaz el derrame de petróleo en los océanos.
Efectos de la actividad humana
Enunciado
Observa la imagen, ¿cómo se conoce esta contaminación?
Alternativas
A) Se conoce como derrames de petróleo.
B) Se conoce como desechos químicos de las industrias.
C) Se conoce como contaminación por plásticos.
D) Se conoce como el derretimiento de los polos y glaciares.
