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Indicadores

Indicadores Unidad 1

• Identifican e indican las unidades y decenas de un número con el uso de material concreto como bloques apilables o dinero en el ámbito hasta 50.
• Identifican que el valor de un dígito depende de su valor posicional dentro de un numeral.
• Representan un número dado hasta 50, en forma concreta, pictórica y simbólica con el uso de material multibase. Ejemplo:
  • _ _ _
  • 30+4
  • 3 decenas y 4 unidades
  • 34
• Indican decenas y unidades en un número de dos dígitos.
• Describen un número dado de dos dígitos, en el ámbito hasta 50 de al menos dos formas. Ejemplo: 34 como 3 grupos de 10 con 4 unidades sobrantes o 34 como 3 decenas con 4 unidades, y también 34 unidades 4.

Indicadores Unidad 2

• Usan material concreto para identificar las unidades y decenas de un número en al ámbito hasta 100.
• Identifican que el valor de un dígito en un número hasta 100, depende de su valor posicional dentro del número.
• Representan un número dado hasta 100, en forma concreta, pictórica y simbólica con el uso de material multibase. Ejemplo:
  • _ _ _ _ _ _
  • 70 + 6
  • 7 decenas y 6 unidades
  • 76
• Indican decenas y unidades en un número de dos dígitos en el ámbito numérico hasta 100.
• Describen un numeral dado de dos dígitos hasta 99, al menos de dos formas. Por ejemplo: 98 como 9 grupos de 10 con 8 unidades sobrantes o 98 como 9 decenas con 8 unidades y también 98 unidades.