MA-03B-OA-12-U2-A5
Generar, describir y registrar patrones numéricos, usando una variedad de estrategias en tablas del 100, de manera manual y/o con software educativo.
Unidad 2: Concepto de perímetro. Multiplicación y división de números.
Tipo: Actividades / Actividades sugeridas
Curso: 3° básico
Asignatura: Matemática
Fuente o Colección: Currículum en línea
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