Reconocer y continuar patrones I
Imagen para reconocer, describir y continuar patrones geométricos
Descripción
Imagen para reconocer, describir y continuar patrones geométricos
Reconocer, describir, crear y continuar patrones repetitivos (sonidos, figuras, ritmos...) y patrones numéricos hasta el 20, crecientes y decrecientes, usando material concreto, pictórico y simbólico, de manera manual y/o por medio de software educativo.
Unidad 1: Números, patrones repetitivos y unidades no estandarizadas en el tiempo
Tipo: Imágenes y multimedia / Imágenes
Curso: 1° básico
Asignatura: Matemática
Fuente o Colección: Currículum en línea
Autor: Ministerio de Educación de Chile
Modalidad: Educación General
Palabras claves: reconocer / continuar / Patrones / secuencias / describir