Recursos Educativos y Documentos Curriculares

Reconocer y continuar patrones I

Reconocer y continuar patrones I

Imagen para reconocer, describir y continuar patrones geométricos

Descripción

Imagen para reconocer, describir y continuar patrones geométricos

Reconocer, describir, crear y continuar patrones repetitivos (sonidos, figuras, ritmos...) y patrones numéricos hasta el 20, crecientes y decrecientes, usando material concreto, pictórico y simbólico, de manera manual y/o por medio de software educativo.

Unidad 1: Números, patrones repetitivos y unidades no estandarizadas en el tiempo

Tipo: Imágenes y multimedia / Imágenes

Curso: 1° básico

Asignatura: Matemática

Fuente o Colección: Currículum en línea

Autor: Ministerio de Educación de Chile

Modalidad: Educación General

Palabras claves: reconocer / continuar / Patrones / secuencias / describir

Ministerio de Educación
Envía tus sugerencias y comentarios