Inicio - Curriculum Nacional. MINEDUC. Chile.

Indicadores

Indicadores Unidad 1

• Ejecutan diferentes saltos en variadas direcciones y alturas.
• Ejecutan una carrera, manteniendo el control del cuerpo.
• Seleccionan y utilizan con un mayor dominio una variedad de habilidades motrices específicas en posiciones de pie y con apoyos invertidos.
• Combinan y aplican las habilidades motrices específicas y seleccionan la forma de practicarlas según el contexto.
• Combinan las habilidades motrices de manipulación en una variedad de deportes individuales y oposición.
• Demuestran transiciones en los movimientos suaves y lentos, rápidos y fuertes, y en sus combinaciones.

Indicadores Unidad 2

• Combinan y aplican con mayor dominio una variedad de acciones motrices durante la práctica de un deporte de oposición/colaboración.
• Usan las habilidades de manipulación en deportes de oposición/ colaboración.
• Utilizan las habilidades motrices de locomoción y desplazamientos, como la marcha para subir cerros.
• Emplean las habilidades manipulativas en diferentes acciones; por ejemplo: en la escalada.
• Seleccionan y aplican técnicas de marcha y de orientación en actividades físicas en el medio natural y en juegos de orientación.
• Combinan y aplican las habilidades motrices específicas interactuando con el medio natural en una actividad de campamento.

Indicadores Unidad 3

• Ejecutan una variedad de acciones motrices durante la práctica de un deporte de oposición/colaboración.
• Utilizan y combinan las habilidades motrices específicas de manipulación y locomoción en deportes de colaboración y oposición.
• Seleccionan y aplican secuencias de movimientos rítmicos y patrones modelados de desplazamientos, manipulativos y equilibrio, en danzas, rutinas de aeróbica, gimnasia individual, con otros y con o sin música.
• Demuestran control en la transición cuando ejecutan movimientos suaves y lentos, rápidos y fuertes, y cuando los combinan.
• Aplican con mayor dominio una variedad de habilidades motrices de locomoción y manipulación en bailes.

Indicadores Unidad 4

• Demuestran una variedad de acciones motrices durante la práctica de un deporte de oposición/colaboración.
• Utilizan las habilidades de manipulación en deportes de oposición/colaboración.
• Utilizan las habilidades motrices específicas de los deportes de colaboración y oposición, entregando pases a los compañeros mejor ubicados en el juego.
• Promueven el trabajo en equipo para el logro de las tareas motrices.
• Interactúan con sus compañeros para obtener mejores resultados en el juego.
• Combinan las habilidades motrices específicas en los juegos y los deportes.