Resolver problemas rutinarios y no rutinarios que involucren las cuatro operaciones y combinaciones de ellas:

• que incluyan situaciones con dinero
• usando la calculadora y el computador en ámbitos numéricos superiores al 10 000.

Manifestar una actitud positiva frente a sí mismo y sus capacidades.

Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas.

Representar: Imaginar una situación y expresarla por medio de modelos matemáticos.

Representar: Usar representaciones y estrategias para comprender mejor problemas e información matemática.

Argumentar y comunicar: Comprobar reglas y propiedades.

Resolver problemas: Reconocer e identificar los datos esenciales de un problema matemático

Comunicar de manera escrita y verbal razonamientos matemáticos:

• describiendo los procedimientos utilizados
• usando los términos matemáticos pertinentes.