Priorización 2023-2025: Aprendizajes Basales
CN01 OA 05
Reconocer y comparar diversas plantas y animales de nuestro país, considerando las características observables, y proponiendo medidas para su cuidado.
Textos Escolares oficiales 2023
Ciencias Naturales 1º Básico, Santillana, Texto del estudiante
Ciencias Naturales 1° Básico, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 1
Ciencias Naturales 1° Básico, Santillana, Guía didáctica del docente Tomo 2
Actividades de apoyo pedagógico
Educación ambiental y prevención de incendios forestales - 1° básico
Ciencias Naturales 1° básico/OA 5: ¡Sacúdete el virus! Comienzo Activamente
Material didáctico
Evaluaciones del programa
Indicadores
Indicadores Unidad 2
- Ilustran (a través de dibujos) plantas y animales del entorno.
- Dan ejemplos de animales y plantas típicas chilenas.
- Construyen modelos que representan plantas y animales chilenos.
- Comparan plantas y animales de distintas regiones de Chile.
- Ilustran, por medio de dibujos, situaciones que representen o se relacionen con la protección de plantas y animales.
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Preguntas
Identificando la fauna de Chile
Enunciado
¿Qué animal se observa en la siguiente imagen?
Alternativas
A) Puma.
B) Huemul.
C) Zorro culpeo.
Animales nativos de Chile
Enunciado
¿Cuál de los siguientes animales es nativo de Chile?
Alternativas
A) León
B) Tigre de Bengala
C) Huemul
D) Tucán
Describiendo animales
Enunciado
Observa los siguientes animales y escribe dos características para cada uno.
Zorro chilote
Enunciado
¿Qué animal típico chileno se puede reconocer en la imagen?
Alternativas
A) Zorro de Darwin.
B) Lobo gris.
C) Perro doméstico.
Conservación de los animales
Enunciado
¿Cuál de las siguientes opciones es una buena medida para la conservación de los animales?
Alternativas
A) Permitir la cacería de animales todo el año.
B) Proteger el lugar donde vive.
C) Dejar pescar pero no cazar.
