NT1 - Lenguaje Verbal - OA1 - Experiencia de aprendizaje sugerida 1
Participan en juegos por áreas, zonas o rincones, creando diálogos a partir de los temas que han elegido, utilizando oraciones completas al comentar sus preferencias, opiniones o ideas, de acuerdo con sus modalidades comunicativa (*).
El adulto cumple el rol de mediador, completando las oraciones que los niños emiten (en caso de ser necesario), ampliando y enriqueciendo sus verbalizaciones, y formulando preguntas (OAT 5 IA).
[*] Es importante considerar las diferentes modalidades que utilizan los niños del curso para comunicarse (oral, gestual, gráfica, etc.) de acuerdo con sus posibilidades, realizando los ajustes que sean pertinentes para que todos puedan participar en igualdad de condiciones.
Comunicar sus preferencias, opiniones, ideas, en diversas situaciones cotidianas y juegos.
Expresarse oralmente en forma clara y comprensible, empleando estructuras oracionales completas, conjugaciones verbales adecuadas y precisas con los tiempos, personas e intenciones comunicativas.
Tipo: Actividades / Experiencias de aprendizaje sugeridas NT
Curso: NT (Nivel Transición)
Transición: NT1
Ámbitos de experiencias: Desarrollo personal y social - Comunicación integral
Núcleo de aprendizaje: Identidad y autonomía - Lenguaje verbal
Fuente o Colección: Mineduc
Modalidad: Educación Parvularia
Palabras claves: Estructuras oracionales completas / Juego libre / Expresión oral
