Contar números del 0 al 1 000 de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100: 

• empezando por cualquier número natural menor que 1 000
• de 3 en 3, de 4 en 4..., empezando por cualquier múltiplo del número correspondiente.

Ejecutar acciones motrices que presenten una solución a un problema, reconociendo diversos criterios (tiempo, espacio y números de personas), por ejemplo, juegos de uno contra uno, juegos en grupos reducidos y juegos con superioridad numérica.