Área de Desarrollo Curricular realiza jornada de planificación estratégica

Durante este lunes 09 de enero, el equipo de Desarrollo Curricular, área encargada del diseño y la producción de las definiciones curriculares del sistema educativo que abarca la Educación Parvularia, Educación Básica, Educación Media, Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA), Pueblos Originarios, entre otras, realizó en las dependencias de la Universidad de Chile su primera jornada de planificación estratégica para el año en curso.

La actividad reunió a 41 profesionales tanto del equipo de Desarrollo Curricular, que alberga a las y los responsables de dirigir e implementar los procesos de desarrollo y actualización curricular de las 13 asignaturas y áreas del conocimiento que componen el Currículum Nacional, así como también integrantes de los equipos de Evaluación y Estándares, el Centro de Recursos de Aprendizaje - CRA y Textos Escolares. Del mismo modo, también estuvo presente el nivel de Educación Parvularia, con profesionales de la respectiva subsecretaría.

En el marco de la presentación de la jornada, Héctor Gómez, jefe de Desarrollo Curricular, destacó la importante labor que ha realizado el equipo en el contexto de la crisis sociosanitaria COVID-19. En esta línea, desde el año 2020, el área ha focalizado su trabajo en el proceso de Priorización Curricular y, durante este último período, en su actualización. Respecto al proceso, el encargado destacó que "aunque estamos en su proceso de implementación, es grato sentir que hemos levantado una forma de gestión del currículum nacional pertinente, rigurosa e innovadora para el contexto de la reactivación integral de los aprendizajes".

Las temáticas abordadas durante la actividad fue el itinerario de acciones de la Unidad de Desarrollo Curricular durante el 2023, orientaciones y estrategias didácticas, Sistematización y Sentido de Trayectorias Curriculares de Aprendizajes, integración y reactivación de aprendizajes socioemocionales entre otros. También se enfatizó en la importancia de articular el trabajo de la unidad junto a los diversos organismos del Ministerio de Educación, y otros vinculados a la educación como lo es el Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional (DEMRE), el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de Educación, entre otros organismos.

La instancia también contó con un espacio de trabajo práctico donde las y los profesionales realizaron un Taller de Integración de Aprendizajes. El objetivo fue elaboraron orientaciones didácticas con elementos integradores y formativos que permitan crear insumos de apoyo a la labor a las y los docentes encargados de implementar la Actualización de la Priorización Curricular para el período 2023 - 2025.

Las orientaciones, documentos técnicos-pedagógicos y el despliegue realizado por el área de Desarrollo Curricular en el marco de la actualización, se encuentran disponibles en Priorización Curricular 2023-2025.