¡Ahorra tiempo de planificación! 5 recursos que te pueden ayudar a hacer tus clases

La planificación de nuestras clases requiere tiempo para establecer las estrategias de enseñanza que utilizaremos según la realidad de nuestros estudiantes, para lograr involucrarlos en el aprendizaje y transmitirles la razón por la que deben desarrollar determinados conocimientos, habilidades y actitudes. Debemos buscar actividades para poner en práctica estos aprendizajes, recursos que apoyen nuestra clase, y formas de evaluar formativa y sumativamente para así obtener evidencia y lograr que ningún estudiante se quede atrás.

Este esencial proceso suele tomarnos mucho tiempo, es por eso que acá te dejamos 5 recursos que están disponibles en Aprendo en Línea que pueden servirte para las distintas etapas de la planificación.

1. Planes de clase: Estos recursos entregan al docente una "Ruta de Aprendizaje" a través de la cual, a partir de una pregunta significativa y desafiante, se organiza una secuencia de actividades a desarrollar en un promedio de 5 clases que guían al estudiante en la construcción y aplicación del conocimiento. Estos Planes incluyen un paso a paso de cómo realizar la clase, recursos complementarios a utilizar, y tickets de salida para monitorear el aprendizaje.

2. Fichas Pedagógicas: Estos recursos describen e ilustran cómo aplicar diferentes estrategias de enseñanza y de evaluación para todas las asignaturas apoyados por una selección de recursos para desarrollar los aprendizajes esenciales de los estudiantes. Con estos recursos los docentes podrán saber:

• Qué aprenderán sus estudiantes
• Qué estrategias utilizar para lograrlo
• Cómo verificar el aprendizaje de los estudiantes
• Qué recursos utilizar en su clase.

3. Proyectos interdisciplinarios: La experiencia del 2020 demostró que, para muchos docentes, el Aprendizaje Basado en Proyectos era una buena alternativa para integrar asignaturas a la vez que motivar a los estudiantes. Estos recursos establecen una serie de proyectos a realizar, que responden a un problema real del contexto local o global, e integran distintas asignaturas y objetivos de aprendizaje para crear un producto colaborativo que nos permita desarrollar habilidades y actitudes del SXXI en los estudiantes. De esta manera, el docente puede acceder a una guía completa que le indica las asignaturas y Objetivos de Aprendizaje desarrollados en cada proyecto, las etapas en las que se desarrollan y una rúbrica de evaluación. Para apoyar aún más la implementación de este tipo de estrategia de enseñanza, el docente puede utilizar el Planificador de Proyectos Interdisciplinarios.

4. Fichas de Habilidades: El docente puede utilizar las Fichas de Habilidades correspondientes al nivel y asignatura trabajado. Estos recursos buscan enseñarle al docente qué son las actitudes y habilidades prescritas para algunos niveles y asignaturas, cómo enseñarlas y para qué enseñarlas, así como habilidades socioemocionales para desarrollar un aprendizaje integral de nuestros estudiantes.

5. Arma tu Evaluación: En Aprendo en Línea el docente puede crear evaluaciones - para uso formativo o sumativo - para su asignatura y nivel utilizando el banco de preguntas. Con esta herramienta, el docente puede elegir el Objetivo de Aprendizaje, Eje o Unidad a trabajar a través de preguntas abiertas y/o cerradas, construyendo así una evaluación con sus respuestas correspondientes que puede editar para utilizar con sus estudiantes.

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