Leer y demostrar comprensión de textos relacionados con temas conocidos, del contexto inmediato, de otras asignaturas, de actualidad e interés global, de variadas culturas o acerca de experiencias personales, en formato impreso o digital que contengan las siguientes funciones: - expresar cantidad, contar y enumerar - describir acciones que comenzaron en el pasado y que aun continúan o acaban de finalizar - describir hábitos pasados - expresarse con claridad usando palabras y expresiones de uso común, sinónimos y palabras compuestas - señalar frecuencia, grado y tiempo de acciones - solicitar y dar información sobre duración de una actividad - describir predicciones, necesidades, promesas y posibilidades - conectar ideas - describir situaciones hipotéticas o imaginarias y dar consejos.
Modifica o crea tu evaluación seleccionando las preguntas disponibles para este objetivo que te interesen. Solo debes hacer clic en el botón "Agregar pregunta".
Cada vez que sumes una pregunta, aumentará en una unidad el botón que flota al costado derecho de esta página. Si lo presionas verás el listado de preguntas de la evaluación que estás creando o modificando.
Si deseas buscar más preguntas por nivel, asignatura, eje, unidad, objetivo o un término, utiliza el buscador de
Arma tu evaluación
Leer y demostrar comprensión de textos relacionados con temas conocidos, del contexto inmediato, de otras asignaturas, de actualidad e interés global, de variadas culturas o acerca de experiencias personales, en formato impreso o digital que contengan las siguientes funciones: - expresar cantidad, contar y enumerar - describir acciones que comenzaron en el pasado y que aun continúan o acaban de finalizar - describir hábitos pasados - expresarse con claridad usando palabras y expresiones de uso común, sinónimos y palabras compuestas - señalar frecuencia, grado y tiempo de acciones - solicitar y dar información sobre duración de una actividad - describir predicciones, necesidades, promesas y posibilidades - conectar ideas - describir situaciones hipotéticas o imaginarias y dar consejos.
Inglés (Propuesta) - 1º Medio - Objetivo de Aprendizaje
