NT1 - Exploración del Entorno Natural - OA09 - Experiencia de aprendizaje sugerida 4
En grupos pequeños, participan de la experiencia "Observando nuestro entorno".
Para ello, intercambian sus conocimientos previos acerca de la lupa y responden preguntas como: ¿Qué es una lupa?, ¿cómo es?, ¿para qué sirve?, ¿quiénes la utilizarán en su trabajo?, ¿por qué?
Luego, experimentan las características y funciones de la lupa, usándola para observar diversos detalles del entorno; por ejemplo, sus manos, los ojos de un compañero, las letras de un libro, artrópodos que encuentren en el patio, hojas caídas, entre otras.
Finalmente, registran lo que llamó su atención y el instrumento que utilizaron para descubrirlo, por medio de dibujos, modelado o palabras (OAT 5 IA).
Comunicar sus preferencias, opiniones, ideas, en diversas situaciones cotidianas y juegos.
Comunicar sus observaciones, los instrumentos utilizados y los hallazgos obtenidos en experiencias de indagación en el entorno natural, mediante relatos, representaciones gráficas o fotografías.
Tipo: Actividades / Experiencias de aprendizaje sugeridas NT
Curso: NT (Nivel Transición)
Transición: NT1
Ámbitos de experiencias: Desarrollo personal y social - Interacción y comprensión del entorno
Núcleo de aprendizaje: Identidad y autonomía - Exploración del entorno natural
Fuente o Colección: Mineduc
Modalidad: Educación Parvularia
Palabras claves: Herramientas e instrumentos de experimentación / Exploración del entorno / Trabajo colaborativo / Expresión plástica / Comunicación de preferencias, opiniones e ideas / registro de datos
