NT1 - Comprensión del Entorno Sociocultural - OA11 - Experiencia de aprendizaje sugerida 5
Exploran diversas formas en que pueden ser representados los lugares en que viven; por ejemplo, planos, mapas, maquetas, fotografías aéreas o dibujos.
Luego, en grupos, revisan una de ellas, la describen y marcan el lugar donde se encuentra su establecimiento.
Señalan o describen su posición a través de conceptos espaciales y comentan para qué sirven este tipo de representaciones (OAT 9 CM).
Utilizar categorías de ubicación espacial y temporal, tales como: adelante/atrás/al lado/entre, día/noche, hoy/mañana, antes/durante/después, en situaciones cotidianas y lúdicas.
Identificar lugares de su entorno a través de su representación geográfica, tales como: maquetas, fotografías aéreas, dibujos y planos.
Tipo: Actividades / Experiencias de aprendizaje sugeridas NT
Curso: NT (Nivel Transición)
Transición: NT1
Ámbitos de experiencias: Desarrollo personal y social
Núcleo de aprendizaje: Corporalidad y movimiento - Comprensión del entorno sociocultural
Fuente o Colección: Mineduc
Modalidad: Educación Parvularia
Palabras claves: Comunicación de preferencias, opiniones e ideas / localización geográfica / Representaciones geográficas (planos, maquetas, fotografías aéreas, planos, otros) / ubicación espacial / Lugares y personas
