Prueba
Partitura, polirritmia
Descripción
Mapa con ubicación de población nativa en el siglo XV
Improvisar y crear ideas musicales con un propósito dado y un adecuado dominio del lenguaje musical.
Improvisar y crear ideas musicales con un propósito dado y un adecuado dominio del lenguaje musical.
Cantar al unísono y a más voces y tocar instrumentos de percusión, melódicos (metalófono, flauta dulce u otros) y/o armónicos (guitarra, teclado, otros).
Cantar al unísono y a más voces y tocar instrumentos de percusión, melódicos (metalófono, flauta dulce u otros) y/o armónicos (guitarra, teclado, otros).
Tipo: Recursos digitales por Objetivos de Aprendizaje / Partituras
Curso: 5° básico - 6° básico
Asignatura: Música
Fuente o Colección: Currículum en línea
Autor: Sin referencia
Modalidad: Educación General
Palabras claves: polirritmia / partitura
