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Líneas paralelas

Líneas paralelas

Actividades para identificar, diferenciar y dibujar líneas paralelas y perpendiculares

Descripción

Actividades para identificar, diferenciar y dibujar líneas paralelas y perpendiculares

Describir y dar ejemplos de aristas y caras de figuras 3D y lados de figuras 2D:

  • que son paralelos
  • que se intersectan
  • que son perpendiculares.

Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas.

Demostrar una actitud de esfuerzo y perseverancia.

Resolver problemas: Reconocer e identificar los datos esenciales de un problema matemático

Representar: Usar representaciones y estrategias para comprender mejor problemas e información matemática.

Unidad 2: Localización y figuras 2D. Congruencia. Medición de longitudes. Áreas y perímetros de rectángulos, cuadrados, triángulos, paralelogramos y trapecios.

Tipo: Actividades / Actividades complementarias

Curso: 5° básico

Asignatura: Matemática

Fuente o Colección: Currículum en línea

Autor: Fundación Gabriel & Mary Mustakis

Modalidad: Educación General

Palabras claves: cibujar / Líneas paralelas / líneas perpendiculares / identificar / diferenciar

Ministerio de Educación
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