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Fracción de un conjunto de bolitas

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Fracción de un conjunto de bolitas

Interactivo que implica el uso de fracción como parte de un grupo de elementos.

Descripción

Interactivo que muestra la representación de fracciones y sus equivalentes en la recta numérica.

Demostrar que comprenden las fracciones propias:

  • representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica
  • creando grupos de fracciones equivalentes -simplificando y amplificando- de manera concreta, pictórica y simbólica, de forma manual y/o con software educativo
  • comparando fracciones propias con igual y distinto denominador de manera concreta, pictórica y simbólica.

Abordar de manera flexible y creativa la búsqueda de soluciones a problemas.

Modelar: Aplicar, seleccionar, modificar y evaluar modelos que involucren las cuatro operaciones con decimales y fracciones, la ubicación en la recta numérica y el plano, el análisis de datos y predicciones de probabilidades en base a experimentos aleatorios.

Resolver problemas: Resolver problemas aplicando una variedad de estrategias, como la estrategia de los 4 pasos: entender, planificar, hacer y comprobar.

Unidad 3: Fracciones y números decimales. Adición y sustracción de fracciones propias.

Tipo: Imágenes y multimedia / Interactivos

Curso: 5° básico

Asignatura: Matemática

Fuente o Colección: Currículum en línea

Autor: Roberto Araya Schulz

Modalidad: Educación General

Palabras claves: fracción / parte / grupo elementos / identificar

Ministerio de Educación
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