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Adición y sustracción como avanzar o retroceder (II)
Juego interactivo que consiste en realizar adiciones o sustracciones en la recta numérica avanzando a la derecha o a la izquierda.
Descripción
Juego interactivo que consiste en realizar adiciones o sustracciones en la recta numérica avanzando a la derecha o a la izquierda.
Demostrar que comprende la adición y la sustracción en el ámbito del 0 al 100:
- usando un lenguaje cotidiano y matemático para describir acciones desde su propia experiencia
- resolviendo problemas con una variedad de representaciones concretas y pictóricas, de manera manual y/o usando software educativo
- registrando el proceso en forma simbólica
- aplicando los resultados de las adiciones y sustracciones de los números del 0 a 20 sin realizar cálculos
- aplicando el algoritmo de la adición y sustracción sin considerar reserva
- creando problemas matemáticos en contextos familiares y resolviéndolos.
Representar: Crear un relato basado en una expresión matemática simple.
Emplear diversas estrategias para resolver problemas:
- por medio de ensayo y error
- aplicando conocimientos adquiridos.
Resolver problemas: Emplear diversas estrategias para resolver problemas: a través de ensayo y error; aplicando conocimientos adquiridos.
Resolver problemas: Comprobar enunciados, usando material concreto y gráfico.
Argumentar y comunicar: Explicar las soluciones propias y los procedimientos utilizados.
Unidad 1: Números en el ámbito de 0 a 100. Períodos de tiempo.
Tipo: Imágenes y multimedia / Interactivos
Curso: 2° básico
Asignatura: Matemática
Fuente o Colección: Currículum en línea
Autor: Roberto Araya Schulz
Modalidad: Educación General
Palabras claves: retroceder / avanzar / sustraccion / Adicion / recta numérica
