Comprensión poema palabras
A partir de la lectura independiente del poema Las palabras, los estudiantes contestan preguntas de comprensión explícitas y ejercitan familias de palabras.
Descripción
A partir de la lectura independiente del poema Las palabras, los estudiantes contestan preguntas de comprensión explícitas y ejercitan familias de palabras.
Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo:
- relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos
- visualizar lo que describe el texto
- hacer preguntas mientras se lee.
Demostrar interés y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la misma y a la valoración del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.
Unidad 1: Lectura y comprensión
Tipo: Actividades / Actividades complementarias
Curso: 2° básico
Asignatura: Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Fuente o Colección: Currículum en línea
Autor: PAC
Modalidad: Educación General
Palabras claves: Comprensión de lectura; familia de palabras; información explicita; hiato; grupos consonánticos
