Los defensores de cuentos
Actividad en la que los estudiantes eligen de manera grupal un cuento que les haya gustado. Seleccionan en grupo los fundamentos de esta elección, y luego un representante de cada equipo defiende al cuento ante el curso, de manera oral.
Dialogar constructivamente para debatir o explorar ideas:
- Manteniendo el foco.
- Demostrando comprensión de lo dicho por el interlocutor.
- Fundamentando su postura de manera pertinente.
- Formulando preguntas o comentarios que estimulen o hagan avanzar la discusión o profundicen un aspecto del tema.
- Negociando acuerdos con los interlocutores.
- Considerando al interlocutor para la toma de turnos.
Dialogar constructivamente para debatir o explorar ideas:
- Manteniendo el foco.
- Demostrando comprensión de lo dicho por el interlocutor.
- Fundamentando su postura de manera pertinente.
- Formulando preguntas o comentarios que estimulen o hagan avanzar la discusión o profundicen un aspecto del tema.
- Negociando acuerdos con los interlocutores.
- Reformulando sus comentarios para desarrollarlos mejor.
- Considerando al interlocutor para la toma de turnos.
Tipo: Lecturas / Lecturas profesor
Curso: 7° básico - 8° básico
Asignatura: Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Fuente o Colección: Currículum en línea
Autor: Catalina Prieto
Palabras claves: diálogo / conversación / cuento / no verbal / paraverbal / argumentación / oralidad
Los defensores de cuentos
Actividad en la que los estudiantes eligen de manera grupal un cuento que les haya gustado. Seleccionan en grupo los fundamentos de esta elección, y luego un representante de cada equipo defiende al cuento ante el curso, de manera oral.
oralidad, argumentación, paraverbal, no verbal, cuento, conversación, diálogo
Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
7° básico
8° básico
Lecturas profesor
LE07 OA 21
LE08 OA 22
