Hecho y opinión
Organigrama para diferenciar entre hechos y opinión
Descripción
Actividad de ubicación en el mapa
Informarse y opinar sobre temas relevantes y de su interés en el país y el mundo (política, medioambiente, deporte, arte y música, entre otros) por medio de periódicos y TlCs.
Trabajar en forma rigurosa y perseverante, con espíritu emprendedor y con una disposición positiva a la crítica y la autocrítica.
Fundamentar opiniones frente a temas estudiados en el nivel, utilizando fuentes, datos y evidencia.
Unidad 3: Chile entre fines del s. XIX y s. XX
Tipo: Actividades / Actividades complementarias
Curso: 6° básico
Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Fuente o Colección: Currículum en línea
Modalidad: Educación General
Palabras claves: investigación / análisis / opinión