AprendoTV - 5° y 6° - Capítulo 68: Vamos a administrar un parque.
En este capítulo, la profesora Maca cuenta que junto a un grupo de amigos ganó el concurso para administrar un parque dentro de su barrio. Al momento de ver todas las instalaciones que debe ubicar dentro del parque, le pide ayuda a la profe Vivi, quien, calculando las áreas de las instalaciones, la ayudará a verificar si cabe todo dentro del parque o no. Luego, el profesor César, la ayudará a identificar qué deberes deben seguir como comité de administración para promover una convivencia sana dentro del parque, y qué deberes deben transmitir para que cumplan las personas que visiten el parque. Finalmente, la profe Vicky la ayudará a redactar y escribir carteles para comunicar estos deberes al resto de la comunidad.
Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad. Durante este proceso:
- desarrollan las ideas agregando información
- emplean un vocabulario preciso y variado, y un registro adecuado
- releen a medida que escriben
- aseguran la coherencia y agregan conectores
- editan, en forma independiente, aspectos de ortografía y presentación
- utilizan las herramientas del procesador de textos para buscar sinónimos, corregir ortografía y gramática, y dar formato (cuando escriben en computador).
Calcular áreas de triángulos, de paralelogramos y de trapecios, y estimar áreas de figuras irregulares aplicando las siguientes estrategias:
- conteo de cuadrículas
- comparación con el área de un rectángulo
- completar figuras por traslación.
Explicar que los derechos generan deberes y responsabilidades en las personas e instituciones, y lo importante que es cumplirlos para la convivencia social y el bien común.
Tipo: Imágenes y multimedia / Videos
Curso: 5° básico - 6° básico
Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales - Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura - Matemática
Fuente o Colección: Aprendo TV
Modalidad: Educación General
