Proyecto de usabilidad de textos escolares en Enseñanza Básica
Este es un estudio de carácter exploratorio que busca levantar elementos centrales del uso de los textos escolares en la práctica pedagógica, siendo sus resultados un primer acercamiento a la realidad de la relación texto/usuario en los establecimientos educacionales que reciben los textos escolares del Ministerio y, un punto de partida a futuros estudios en torno a esta relevante temática.
Tipo: Documentos / Publicaciones y estudios
Documento Curricular: Publicaciones y estudios
Fuente o Colección: Mineduc
Modalidad: Innovación
CC BY-NC-ND (Reconocimiento - No Comercial - Sin Obra Derivada)
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