Documentos o recursos
- AR-IMUS-3y4-OAC-02
- Actividad 1: Me preparo para cantar y tocar
- Actividad 2: Adquiriendo hábitos de práctica constante
- Actividad 2: ¿Cómo sonaría hoy?
- Unidad 3: Incorporando lenguaje de estilos musicales
- Unidad 1: Práctica musical
- Actividad 1: Conociendo los estilos desde su raíz
- Actividad 4: Collage de estilos
- Actividad 1: Preparando una muestra musical
- Actividad 3: El legado
- Actividad 4: Tomemos una foto a los estilos musicales
- Unidad 4: Difundiendo el trabajo interpretativo
AR-IMUS-3y4-OAC-02
Actividad 1: Me preparo para cantar y tocar
Actividad aprendizaje
- Actividad 1: Me preparo para cantar y tocar
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3° Medio HC4° Medio HC
Actividad 2: Adquiriendo hábitos de práctica constante
Actividad aprendizaje
- Actividad 2: Adquiriendo hábitos de práctica constante
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3° Medio HC4° Medio HC
Actividad 2: ¿Cómo sonaría hoy?
Actividad aprendizaje
- Actividad 2: ¿Cómo sonaría hoy?
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3° Medio HC4° Medio HC
Unidad 3: Incorporando lenguaje de estilos musicales
Ficha de Unidad
- Unidad 3: Incorporando lenguaje de estilos musicales
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3° Medio HC4° Medio HC
Unidad 1: Práctica musical
Actividad 1: Conociendo los estilos desde su raíz
Actividad aprendizaje
- Actividad 1: Conociendo los estilos desde su raíz
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3° Medio HC4° Medio HC
Actividad 4: Collage de estilos
Actividad aprendizaje
- Actividad 4: Collage de estilos
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3° Medio HC4° Medio HC
Actividad 1: Preparando una muestra musical
Actividad aprendizaje
- Actividad 1: Preparando una muestra musical
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3° Medio HC4° Medio HC
Actividad 3: El legado
Actividad 4: Tomemos una foto a los estilos musicales
Actividad aprendizaje
- Actividad 4: Tomemos una foto a los estilos musicales
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3° Medio HC4° Medio HC
Unidad 4: Difundiendo el trabajo interpretativo
Ficha de Unidad
- Unidad 4: Difundiendo el trabajo interpretativo
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