NT2 - Lenguajes Artísticos - OA03 - Experiencia de aprendizaje sugerida 4
En el patio, representan melodías que escuchan (que incluyen sonidos fuertes/suaves, y largos/cortos), a través de distintas manifestaciones de su preferencia; por ejemplo, con el cuerpo a través de pasos largos o en puntillas; o a través de la plástica, pintando con témpera trazos que indiquen intensidad o duración, sobre pliegos de papel pegados en los muros.
Se sugiere utilizar canciones como "La suite de los sonidos", de Ana Barrilero, o "Sinfonía N° 2, en Re mayor, Op. 36", de Ludwig van Beethoven (OAT 5 IA).
Comunicar sus preferencias, opiniones, ideas, en diversas situaciones cotidianas y juegos.
Interpretar canciones y juegos musicales, utilizando de manera integrada diversos recursos tales como, la voz, el cuerpo, instrumentos musicales y objetos.
Tipo: Actividades / Experiencias de aprendizaje sugeridas NT
Curso: NT (Nivel Transición)
Transición: NT2
Ámbitos de experiencias: Desarrollo personal y social - Comunicación integral
Núcleo de aprendizaje: Identidad y autonomía - Lenguajes artísticos
Fuente o Colección: Mineduc
Modalidad: Educación Parvularia
Palabras claves: Comunicación de preferencias, opiniones e ideas / Interpretación musical / El sonido; tipos de sonidos; intensidad del sonido; incluye experimentos
