LC03 OA 12

LC03 OA 12

Comprender la vida en armonía y sus manifestaciones de interdependencia entre la naturaleza y el ser humano.

Unidades en las que participa:

Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales 3° básico

Actividades Sugeridas del Programa

Matriz de contenido Unidad 1 - 3º básico -LC02 -AYM-

Pueblo Aymara

Matriz de contenido Unidad 1 - 3º básico -LC02 -AYMARA

10-Actividad Sugerida LC03 U01-OA12-Reflexionan y conversan sobre la relaci+¦n que se establece con la Pachamama(madre naturaleza).

Pueblo Aymara

Reflexionan y conversan sobre la relación que se establece con la Pachamama(madre naturaleza).

MATRIZ DE CONTENIDO LC03 DIA-U01

Pueblo Diaguita

MATRIZ DE CONTENIDO LC03 DIA-U01

01-Actividad Sugerida LC03 DIA-U01-OA07;OA12-Representan y reflexionan sobre las costumbres, valores y necesidades de la comunidad diaguita en la actualidad.

Pueblo Diaguita

Representan y reflexionan sobre las costumbres, valores y necesidades de la comunidad diaguita en la actualidad.

02-Actividad sugerida: LC03-KAW-U01-LS01;OA12-Expresan sus emociones a partir de los relatos escuchados, reconociendo y utilizando palabras en lengua kawésqar.

Pueblo Kawésqar

Expresan sus emociones a partir de los relatos escuchados, reconociendo y utilizando palabras en lengua kawésqar.

03-Actividad sugerida: LC03-KAW-U01-LR01;OA12-Expresan sus emociones a partir de los relatos escuchados, reconociendo y utilizando expresiones y frases breves en idioma kawésqar.

Pueblo Kawésqar

Expresan sus emociones a partir de los relatos escuchados, reconociendo y utilizando expresiones y frases breves en idioma kawésqar.

Matriz de contenido unidad 1

Interculturalidad

Matriz de contenido unidad 1

Comentan sobre la ceremonia de limpia de canales de los pueblos andinos

Interculturalidad

Comentan sobre la ceremonia de limpia de canales de los pueblos andinos

Reflexionan y comentan la importancia del agua para el pueblo Aymara y para su propio pueblo

Interculturalidad

Reflexionan y comentan la importancia del agua para el pueblo Aymara y para su propio pueblo

Escriben una carta para dar a conocer ceremonias en su territorio vinculadas a la relación de las personas con la naturaleza

Interculturalidad

Escriben una carta para dar a conocer ceremonias en su territorio vinculadas a la relación de las personas con la naturaleza

Recursos sugeridos por los programas

Video de Actividad sugerida: LC03 - Interculturalidad: Reflexionan y comentan la importancia del agua para el pueblo Aymara y para su propio pueblo

Interculturalidad

Aymara amaru el agua

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