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Curso:
Actividad sugerida: LC02 - KAWÉSQAR - U4 - N°2: INDAGAN SOBRE LA VIDA DEL CAMPAMENTO, EN SITIOS DE INTERNET Y EN OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN, CONSIDERANDO ESTA PRÁCTICA CULTURAL COMO PARTE FUNDAMENTAL PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD DEL PUEBLO KAWÉSQAR.

Actividad sugerida: LC02 - KAWÉSQAR - U4 - N°2: INDAGAN SOBRE LA VIDA DEL CAMPAMENTO, EN SITIOS DE INTERNET Y EN OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN, CONSIDERANDO ESTA PRÁCTICA CULTURAL COMO PARTE FUNDAMENTAL PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD DEL PUEBLO KAWÉSQAR.

LC02 OAA B

Valorar la interculturalidad como una interacción mutua en que necesitamos apreciarnos y comprendernos como personas de culturas diversas.

LC02 OA LS02

Describir oralmente el medio natural y los mensajes que entrega la naturaleza, utilizando algunas palabras en lengua indígena o en castellano, culturalmente significativas.

LC02 OA 09

Comprender aspectos de la cultura indígena (territorio, lengua e historia) que contribuyen a la construcción de la identidad de las personas y pueblos.

LC02 OA LR05

Utilizar recursos tecnológicos disponibles (TIC) para escuchar, ver y transcribir palabras y/o frases en lengua indígena, referidas a aspectos propios de la cultura.

LC02 OA 11

Comprender la relación que se establece entre los pueblos indígenas y la naturaleza, que permite desarrollar actividades productivas propias de cada cultura.

LC02 OA LR02

Describir oralmente el medio natural y los mensajes que entrega la naturaleza, utilizando algunas palabras o expresiones en lengua indígena o en castellano, culturalmente significativas.

LC02 OA 14

Experimentar con técnicas y actividades de producción propias del pueblo indígena, considerando su vinculación con los valores culturales del pueblo que corresponda (reciprocidad, respeto, ayuda mutua, entre otros).

LC02 OAA A

Reflexionar sobre el desarrollo de los estudiantes como personas íntegras, que forman parte de la red de la vida, a partir del aprendizaje de la lengua y la cultura del pueblo indígena al que pertenecen o con el cual conviven.

Asignatura: Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales

Destinado a: Pueblo Kawésqar

Curso: 2° básico

Unidad: Unidad 4

Tipo: Actividades sugeridas

Ejes: Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales / Lengua, tradición oral, iconografía, prácticas de lectura y escritura de los pueblos originariosLengua, tradición oral, iconografía, prácticas de lectura y escritura de los pueblos originarios / Contexto de rescate y revitalización de la lenguaLengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales / Territorio, territorialidad, identidad y memoria histórica de los pueblos originarios

Fuente: Aprendo en Línea

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