Aprendo en Línea Ministerio de Educación Chile

Orientaciones al docente - LC01 - Lickanantay - U2 - Introducción

Orientaciones al docente - LC01 - Lickanantay - U2 - Introducción

1 pp.

LC01 OAA B

Valorar la interculturalidad como una interacción mutua en que necesitamos apreciarnos y comprendernos como personas de culturas diversas.

LC01 OA LS01

Conocer y disfrutar textos orales breves (canciones, poemas, adivinanzas, trabalenguas u otros juegos lingüísticos), propios de la tradición de los pueblos indígenas, estableciendo relaciones con sus propias experiencias y demostrando su comprensión, a partir de la expresión oral, corporal y/o gestual.

LC01 OAA A

Reflexionar sobre el desarrollo de los estudiantes como personas íntegras, que forman parte de la red de la vida, a partir del aprendizaje de la lengua y la cultura del pueblo indígena al que pertenecen o con el cual conviven.

LC01 OA 10

Comprender la relación del ser humano con la naturaleza, considerando la importancia que tiene para los pueblos indígenas.

LC01 OA 15

Conocer el patrimonio cultural de su comunidad, territorio y pueblo indígena que corresponda.

LC01 OA LS04

Relacionar con sus propios conocimientos y experiencias, información cultural significativa de los pueblos, en relatos que escuchan o les son leídos, que incluyan algunas palabras en lengua indígena o en castellano, según sea el caso.

LC01 OA 07

Describir características significativas del territorio ancestral del pueblo indígena que corresponda.

Asignatura: Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales

Destinado a: Pueblo Lickanantay

Curso: 1° básico

Unidad: Unidad 2

Tipo: Orientaciones programas LC

Ejes: Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales / Lengua, tradición oral, iconografía, prácticas de lectura y escritura de los pueblos originarios

Fuente: Documentación Curricular

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