Recursos Educativos y Documentos Curriculares

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Descripción

Microcuento seleccionado del concurso literario Santiago en 100 palabras

Analizar los poemas leídos para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente:

  • Cómo el lenguaje poético que emplea el autor apela a los sentidos, sugiere estados de ánimo y crea imágenes.
  • El significado o el efecto que produce el uso de lenguaje figurado en el poema.
  • El efecto que produce el ritmo y la sonoridad del poema al leerlo en voz alta.
  • Elementos en común con otros textos leídos en el año.

Unidad 1: Epopeya

Tipo: Imágenes y multimedia / Imágenes

Curso: 8° básico

Asignatura: Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura

Fuente o Colección: Currículum en línea

Modalidad: Educación General

Palabras claves: Afiche publicitario / comunicación no verbal / comunicación visual / estrategias publicitarias / publicidad

Ministerio de Educación
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