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Descripción
Microcuento seleccionado del concurso literario Santiago en 100 palabras
Analizar los poemas leídos para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente:
- Cómo el lenguaje poético que emplea el autor apela a los sentidos, sugiere estados de ánimo y crea imágenes.
- El significado o el efecto que produce el uso de lenguaje figurado en el poema.
- El efecto que produce el ritmo y la sonoridad del poema al leerlo en voz alta.
- Elementos en común con otros textos leídos en el año.
Unidad 1: Epopeya
Tipo: Imágenes y multimedia / Imágenes
Curso: 8° básico
Asignatura: Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Fuente o Colección: Currículum en línea
Modalidad: Educación General
Palabras claves: Afiche publicitario / comunicación no verbal / comunicación visual / estrategias publicitarias / publicidad