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Conquista de América

Conquista de América

Realización de hojas de contenido, resumiendo y clasificando información

Descripción

Realización de hojas de contenido, resumiendo y clasificando información

Describir el proceso de conquista de América y de Chile, incluyendo a los principales actores (Corona española, Iglesia católica y hombres y mujeres protagonistas, entre otros), algunas expediciones y conflictos bélicos, y la fundación de ciudades como expresión de la voluntad de los españoles de quedarse y expandirse, y reconocer en este proceso el surgimiento de una nueva sociedad.

Trabajar en forma rigurosa y perseverante, con espíritu emprendedor y con una disposición positiva a la crítica y la autocrítica.

Investigar sobre temas del nivel y aplicar distintas estrategias para registrar y organizar la información obtenida de una fuente sobre un tema (como organizadores gráficos, tablas, lista de ideas principales y esquemas, entre otros).

Obtener información sobre el pasado y el presente a partir de diversas fuentes primarias y secundarias.

Unidad 2: Los viajes de descubrimiento y la conquista de América

Tipo: Actividades / Actividades complementarias

Curso: 5° básico

Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Fuente o Colección: Currículum en línea

Autor: Nelly Musalem

Modalidad: Educación General

Palabras claves: América / descubrimiento / Conquista / Pedro de Valdivia / Francisco Pizarro / Diego de Almagro / Hernán Cortés

Ministerio de Educación
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