Construir conocimientos para comprender mejor una novela: Tom Sawyer
Actividad de creación de conocimientos previos para poder comprender mejor una novela como Tom Sawyer
Descripción
Actividad de creación de conocimientos previos para poder comprender mejor una novela como Tom Sawyer
Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo:
- relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos
- releer lo que no fue comprendido
- formular preguntas sobre lo leído y responderlas
- organizar la información en esquemas o mapas conceptuales
- resumir.
Demostrar interés y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la misma y a la valoración del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.
Unidad 1: Desarrollar la creatividad y las habilidades de comprensión
Tipo: Actividades / Actividades complementarias
Curso: 6° básico
Asignatura: Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Fuente o Colección: Currículum en línea
Autor: Ministerio de Educación de Chile
Modalidad: Educación General
Palabras claves: Aventuras / contexto histórico / Mississsippi / investigación / humor / Mark Twain
